上课小朋友们好,老师好,请坐好,小朋友们,今天上课之前我们来做一个手指操,呃,那先请你们来帮我念一念,看着我来做一做好吗?好,来准备你们一起念蜘蛛预备起蜘蛛吐丝织网子,织个网子,抓虫子,网子破个大洞子,蜘蛛蜘蛛饿肚子,我看呀,已经有好多小朋友都学会了,那我们就一起来试一试好吗?好,伸出你们的小手,来准备蜘蛛吐丝织网子,织个网子。

虫子,网子,破个大洞子,蜘蛛蜘蛛饿肚子,小朋友们,你们觉得好玩吗?那如果每天都让你们来做这个手指操,你还会觉得好玩吗?啊,不好玩了,在我们的生活中呀,有时候好玩的事情会变得不好玩,简单的事情也会变得不简单,那这是为什么呢?今天就让我们继续漫步动物王国,去寻找答案吧。今天我们来到了谁这儿呢?哎,是的,就是这只小蜘蛛,那谁来给我们读一读?好,来录音,你来读一读。有一只。

蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊,小朋友们,你们觉得这是一只怎样的蜘蛛?来,你说。拿起话筒说,很孤单的蜘蛛,你觉得这是一只怎样的蜘蛛?因为怎样的蜘蛛很无聊,嗯,还有呢,你想说。它是一只很寂寞的蜘蛛,好,小朋友们啊,那你们有没有过这种寂寞的感觉呢?来说。拿着话筒说。就是我有一次独自在自己家里面玩的时候,觉得好寂寞,好无聊。独自一个人的。

时候还有其他小朋友有吗?好来。张星辰说。那你来说,有一次爸爸带我去游泳馆的时候,那里没有什么呢,然后爸爸说。他去弄一下眼镜,然后我在游泳池没事可以做,就觉得很无聊,没有人没事的时候就会很寂寞无聊,是的,这种感觉就是啊。我们来看这两个字,寂寞两个字都是宝盖头。那说明和。房子关你们看啊,当我们房子里没有声音就是。房子里没有人,就是房子里既没有声音也没有人,显得空空荡荡的,那就是我们的小蜘蛛也和小朋友也觉得。

很寂寞,很无聊,你们知道是为什么吗?你来说说看。为。开着的,你可以大声的说,因为只有他一个人待在网上,等着小飞虫落下来,嗯,一个人是挺寂寞的,还有谁想说?来,你来说。嗯,他就是整天都能都只能在网上等着小飞虫落下来,无事可做,是每天都做同样的一件事情,久而久之自然会觉得寂寞无聊,那谁能把这种感觉读出来?来,你来试试,有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。从你的表情和朗读中。

收到了你的心里感觉非常的寂寞,谁再来读读看?好来,你来试试看。有一只蜘蛛每天蹲在网上,抖着小分虫落在上面,好寂寞好无聊啊。是呀,我们也像他的样子一起来读一读这一段,有一只蜘蛛预备齐,有一只蜘蛛每天蹲在网上,等着小飞虫落在上面,好寂寞好无聊啊。这只寂寞无聊的小蜘蛛想到了一个办法,那就是,是呀,它要来开商店,你们看看啊,商店这两个字很有意思,在商这个字中就藏着一个商人的样子,我们伸出手来写写看。好,你们瞧上。

上面的点和横就像我们商人带着的,哦,是呀,下面是点撇,这个竖横折钩就像商人长长的。脸,脸上有一个八字胡,还有一张能说会道的嘴,这就是在我们的商店里面呀,陈列的各种的货物。而店这个字就是指卖商品的屋子。你们看啊,店的点。横。撇,就像一个屋子的样子。里面是。竖横下面也有一张。口。合起来就是上来男同学把这个补好。

女生来读,嗯,那在生活中你们都知道有哪些店呢?罗新睿。拿着话筒说。衣服店哦,服装店,衣服店来你说。文具店是的,还有吗?你说杂货店,你看,其实在我们的森林当中呀,小动物们也开了很多店,山羊开了。小猪开了。还有黑猩猩开了一家面包店,而我们呀,去商店里面购物的人,我们就可以称之为顾客。是的,那么今天我们要走进的故事就是。蜘蛛菜叶。昨天呢?

小朋友们去预习了课文,邵老师给大家的一个预习小任务,请小朋友们去找一找蜘蛛开了些什么店,又遇到了哪些顾客,那谁能来跟我们说一说?来,叶子贤,你来说说看。蜘蛛开了围巾店,围巾店是在干什么?卖在卖围巾哦,那在卖围巾之前开的是什么店?口罩店,口罩店来。卖口罩。之后又开了袜子店。好,那么遇到了哪些顾客呢?来那个王宇文同学来说说看。卖口罩的时候遇到了河马卖围巾的时候。

到了长颈鹿买袜子的时候遇到了蜈蚣,看来呀,你们在课文的读的时候都很仔细,那么蜘蛛开店的结果是怎样的?你说说看。他站起来。他没有开开成功哦,蜘蛛的店没有成功,诶,那为什么会这样呢?我们先去看看蜘蛛他是怎么开店的,请同学们来读一读课文蜘蛛卖口罩的部分,我们的二到五自然段看看呀,蜘蛛在卖口罩的时候做了哪些事,你可以用上先在然后最后这样的来帮助你说一说,好,开始读吧。来。先读一读。

读完了可以自己先说说看,用上这样的字啊。读完自己先说太。然后在快乐一下看到了。

好,谁来跟我们说说看蜘蛛做了哪些事呢?来,王乐彤,你说说看。别忘拿起话筒,让大家都听到你的声音。他先是想要卖东西,所以找了一间小木屋,他想卖口罩,所以在门外挂了一个招牌,上面写着口罩编织店每位顾客只需付一元钱。哦,这是他做的两件事,还是一件事?做了些什么事,刚才他说的来,你来把他的说的内容再给我们来说,说清楚。他先怎么样,他就是。啊,来,再拿上话筒啊,他先怎么样?他先想要开什么店,鲍鱼原来就是说蜘蛛,它是先想清楚了要开一间什么店,对不对,是的,他先。

决定要开什么店,然后呢,再然后在,嗯,在不是然后再在。再挂一个招牌,哦,是的,再挂出了招牌,然后然后。顾客就来了,嗯,顾客来了,我们作为这个商店的老板,我们需要怎么样?哦,原来我们还要招待顾客,蜘蛛也是这么做的。然后,然后,最后他觉得太辛苦了,要换一家店,看来他改变了,是的,很好,来,你看,在韩思雨的帮助下呀,我们已经把蜘蛛卖口罩的过程给他梳理清楚了。原来在卖口罩的时候,蜘蛛先。先决定,再然后,最后。

百变主义是呀,蜘蛛卖口罩是怎么做的?那么卖围巾和卖袜子呢?接下来请你再来读读课文。课文的六到11自然段。想一想啊,蜘蛛在卖围巾卖袜子的时候又是怎么做的呢?也可以用上这样的句式来说一说开始吧。先读,哎,这里也可以的,好,哎,我们已经读完的小朋友可以用你的坐姿告诉告诉邵老师了。好,来,小朋友们,谁来说说看,那蜘蛛在卖?

卖袜子的时候是怎么做的呢?好,来,罗云你来说,你可以拿上话筒。他卖围巾的时候是决定先决定开店,再挂出招牌,然后招待顾客。改变,最后改变了主意,然后卖袜子的时候呢?是他先决定开店,挂出了招牌,再挂出招牌,可是他看到顾客后却吓得跑回了网上,那他还决定再开这个店吗?可能他也会,你们发现了吗?在罗云说这个卖围巾和卖袜子的过程,和我们刚才卖口罩的过程,你发现。你说。是一样的,差不多的,看来蜘蛛在开这三家店。

好像都是这么做的,那么蜘蛛开了这三家店。刚才你们说冬梅。成功,那我们想要搞清楚这个问题的原因,就要先从蜘蛛开店的想法谈起,接下来请同学们把这个故事连起来说说看。老师呢,给大家准备了一个开头,蜘蛛很寂寞,很无聊,他决定开店。好,小朋友们呀,可以借助我们的图示和板书来把这个故事说的更具体,现在你们可以自己先准备准备。我自己先学学。

待会继续。待会好的,嗯,已经有小朋友告诉老师,他已经准备好了,好的。好,谁来给我们讲讲这个故事?好,那么我们蜘蛛呀,开了三次店,我就请三个小朋友一起来合作,谁想来讲卖口罩的部分?

你来,周芷欣话筒准备好,戴围巾来,请你来卖袜子,谁想来讲一讲?好,李令鱼来,话筒准备好。好,第一个同学从开口,蜘蛛很寂寞,很无聊,他决定开店,开什么店好呢?就卖口罩吧。第二天,蜘蛛挂出招牌,上面写着口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。不一会儿,顾客就来了。蜘蛛一看,原来是一只河马,河马的嘴巴好大,好难织呀,蜘蛛用了整整一天的时间终于织完了。蜘蛛晚上想,要不换一家店吧,织口罩太难啦,他决定再卖围巾。

他在,他在挂出了,他又挂出了一个招牌,上面写着围巾编织店每位顾客只需付一元钱。顾客来了,是一只长颈鹿。长颈鹿的脖子好长呀,蜘蛛织了一个星期才把围巾织好。晚上,蜘蛛。蜘蛛侠还是换一家店吧,来,接着说,蜘蛛侠还是卖袜子吧。因为袜子织起来很简单,第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着袜子编织店每位顾客只需付一元钱。可是当蜘蛛看到顾客后,却吓得。

忙跑回网上,原来那一位顾客竟然是一只42只脚的蜈蚣,非常好,把掌声送给他们,你看我们的小朋友可真了不起,大家借助着我们的图示和关键词,就已经把蜘蛛开店的故事给讲下来了。那么大家在讲的时候有没有发现蜘蛛?他究竟为什么要开这三家店呢?请你再去文章中找一找用波浪线画出蜘蛛的想法开始吧。好的,找到的小朋友可以坐端正,老师就明白了。

好,我们来看看蜘蛛的想法是怎样的呢?谁来说一说?好,异国你来说吧。来,小朋友们,我们把话筒拿上。好,从头开始说。第一次卖口罩的时候,他想的是卖口罩织起来很简单,你能不能把他的想法完整的读下来呢?嗯。他想的是就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单,好的,继续第二次卖围巾的时候。他想还是卖围巾吧,因为围巾织起来。

很简单。第三次。卖袜子的时候,他想还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单,你们找到了吗?哎,我们把蜘蛛的想法给它放到一起,我们来配合着读一读,邵老师来读前面的部分,你们来读后面的部分,可以吗?好,来,就卖口罩吧,因为口罩真的很简单,还是卖围巾吧,因为很简单,还是卖袜子吧,因为袜子很简单。诶,读着读着,你有什么发现吗?来,请你说说看。每次他想的都是。那个东西织起来很简单,哦,原来是这样。

这说他第一次想卖口罩,是因为接着他要卖围巾,是因为很简单,然后他卖袜子还是因为很简单。哦,看来呀,我们小蜘蛛开店,他是想怎么简单怎么来,这就是蜘蛛的想法。其实呀,蜘蛛的想法简单,我们还可以从他的三块招牌上面看出来,我们来读一读这三块招牌,来第一大组你们先来,后面的大组我们依次来读一读啊,来第一块招牌口罩编织店预备起口罩编织店量每位顾客只需。

第二大组围巾只需付,第三大组每位顾客只需付一元。在这个招牌中,你们又发现了什么?来,马羽凡,你来说说看。他每次都是每位顾客只需付一元钱,不管卖什么都是。那看来蜘蛛开店他不是为了赚钱,他只想怎么样?只想着简单,那我们蜘蛛想想,这么简单的事情实际做起来是怎么样的呢?那请你去文章中找一找相关的句子,看看它究竟是怎么做的,用横线画出来开始吧。

好,来,谁来跟我们说说看他是怎么做的,你先来。第一次他卖口罩的时候,他。他想他是怎么做的,他做的时候他用了一整天做完,然后你能不能把你划的句子读出来给我们听。口罩好难织呀,蜘蛛用了一整天的功夫终于织完了,来,这位小蜘蛛盛老师想问一问你啊,你早晨就开始织这个口罩了,对吗?对,那你中午的时候有没有?嗯,休息休息啊,没有,那下午你在干什么呢?你有没有睡个午觉?嗯,吃喝点下午茶呀,没有,那到了晚上你在干什么呀?还在吃?

从白天早上一直吃到晚上,这就是一整天是,那你现在觉得怎么样?口罩很难织,口罩很难织,你自己觉得也。非常累哦,那课文中的这句话里也有个词语,让我们感觉到好累好难呀,是什么?来,拿着话筒说是终于很好,那谁能够把这种感觉读出来给我们听听看?来,你来试试看。口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫终于织完了,听起来就挺累的,还有谁想来读一读?来王乐彤。口罩好难治啊,蜘蛛终于来,别着急啊,蜘蛛用了一整天的功夫终于织完了。从你的表情中,我也。

感受到你的疲惫,来,我们一起来读一读,口罩好难织啊,预备起口罩好难治啊,看来这个口罩呀,的确不简单。那么。是怎么做的呢?来你来说。我们话筒准备一下啊。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期才织完那条长长的围巾,这回吃了多久?小朋友们,星期一,我们背着书包来上学,蜘蛛却在家里织鸡,星期二,我们还是高高兴兴来上学,蜘蛛还在围那。到了星期六天,小朋友们都放假休息了。

我们的蜘蛛,那你们现在觉得怎么样?那谁来读读看?你来读。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期才织完那条长长的围巾,非常好。在你的朗读中,我还听到了足足长长这两个词,也让我觉得很累。谁再来读读,看来新锐。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期才织完那条长长的围巾,小朋友们,我们一起来读一读蜘蛛织啊织,预备起蜘蛛织啊织,足足拿了一个星期才吃完辣条长长的围巾。

织围巾可把蜘蛛累坏了,那吃袜子呢?来,你说。蜘蜘蛛换了个招牌,它是怎么做的?织袜子的时候,袜子的时候你把你读的这句话读出来。招牌又换了。去下的姑。顾客来了。蜘蛛是怎么做的顾客后,嗯,对,看到顾客后怎么样了,充满往回网上。蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙冒,那这时候蜘蛛的心里在想什么呢?来,你来说说看,你像什么这只小蜘蛛。他在想,嗯。他在想,自己又要那么累。自己很害怕,害怕什么?how are you?

又要忙好几天,又要忙好久,对吧?因为顾客是谁呀?因为顾客是一条42条腿的无,那你觉得这个事情做起来还简单吗?不简单,是呀,蜘蛛想想,这么简单的事情,实际做起来却20计却不简单。小朋友们,那为什么原来想想这么简单的事情,实际做起来却不容易呢?你说说看。因为他们的顾客他一开始想卖口罩。可是河马的口罩。河马的嘴巴很大,口罩要也要织的很大哦,你的意思是说他在卖口罩的时候遇到一个顾客?

是河马哦,看来是和顾客有关系,你说有什么关系?和河马?河马的嘴巴很大。来,我们来看小朋友们,你们能不能带上动作来读一读这句话,你先试试看,我帮你拿着河马的嘴巴那么大哦,听起来就非常的大,我们一起带上动作来读读看。花儿月看到。是呀,卖口罩的时候遇到了一个河马,河马的大嘴巴在我们的动物界可是鼎鼎有名的,嗯,那和其他顾客又有什么关系呢?来,罗云你说说看。长颈鹿的脖子那么长,你能不能把课文中的词语读给我们听听看?它和大树一样高。脖子。

特别长,脑袋从树叶间露出来,你是不是用自己的话来把他的长给我们说出来了呀?嗯,非常好,你看他把自己的感受也描述出来了,那么我们书上是怎么来说这个长颈鹿的脖子的呀?来,你说说看。顾客来了,只见身子不见头,蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,只见身子不见头,还有呢,他的身子怎么样啊?大树一样的小朋友们,你来比划比划,看看它的这个脖子有多长。好像我们的小手都不够来比划了,对不对?看来他的脖子的确,那和蜘蛛开店的时候,卖袜子的时候这个顾客又有什么关系呢?来著名夏女说说。

因为这条顾客他的脚有有42只的。的吴哥,这个顾客是有多少只脚来着?那一般的小动物几只脚呀?啊,是的呀,可是这个顾客却有12只,小朋友们,你们看,蜘蛛开店来的这些顾客都如此的。简单。原来我们小蜘蛛想想倒挺简单的事情,如果说他卖口罩的时候来的是一个。来的是一个,卖口罩的时候来的是谁,就简单一些,如果是一只兔子就是的,那肯定简单了,可偏偏来的是,如果他卖围巾来的是一只小猫就好了,是偏偏来的是。

如果卖袜子来的是?小老鼠,那肯定就简单了,对吧,可是现在偏偏却是。呀,你们看,当简单的想法遇到不简单的顾客,难怪蜘蛛的开店会不成功。小朋友们,那如果现在让你们来想一想,蜘蛛的这三块招牌,你觉得怎么写会更好呢?好,来练鱼。可以按照自己的身材大小来付,那你帮他改一块招牌,你选择一块。口罩好的,你说。口罩编织店每位顾客按自己的嘴型大小来付钱,看到嘴的大小非常好,还有呢。那个袁玉涵同学。

就是我觉得可以按长度,那你改一改哪块招牌围巾的来请你说围巾编指点,每位顾客按脖子的长度付钱,是小动物的脖子都不一样,非常好。还有一块招牌,谁来改一改才没有被叫到过的小朋友,来,韩浩明你来说说看。袜子编织店每位顾客按自己脚的数量大小来付钱,你看他想的非常的周到,不仅考虑这个脚的数量有多有少对不对啊,还考虑到我们小动物的脚可能是有大有小呀,原来我们开店还要根据顾客的不同情况来考虑呢,好在呀,我们小朋友的小脑袋都不减。

你们从蜘蛛开店的过程中都明白了这个道理,那么接下来呀,就让我们小朋友来进行一场开店大挑战,嗯,现在呀,你们来当小蜘蛛,如果这一次让你来开店,你会怎么开?请我们小组里面分工来想一想店名,写一写招牌,想一想又会来一位怎样的顾客,最后说一说结果,请我们的组长拿出我们的合作任务单,开始你们的合作吧。一好的好的可以的,那你在这里你是说开头的对不对,你们就差。

你帮写一下吧,他这有点慢,好了样,坐下来好,你们写好了就可以了是吗?关系没关系,不要紧,对是。出了的我们的树。喜的还好,没有。好,来,我看到已经有不少小组。

把你们的故事讲得绘声绘色,来,我们的小朋友先用你们的坐姿让邵老师知道你们已经准备好了,好,那么接下来呀,我们就要请同学们再来讲一讲蜘蛛开店的故事了,其他小朋友就当做我们的小观众,你们来看看在他们的故事中,蜘蛛的想法有没有改变,他的开店有没有成功呢?好,哪一组先来?好的,周芷欣,你们小组来吧。其他小观众不要灰心,我们还有机会呢啊,来到这边。嗯,你是第一个是吗?好的好的好,来,我们看看他们这一群小蜘蛛开店的故事,好,开始吧,蜘蛛决定开一个手套编织店。画出啦。

他挂出了什么呀,你手上拿的就是他的招牌,对不对,你说。于是手套编织,于是蜘蛛出了,于是蜘蛛挂出了招牌手套编织,招牌上写着手套编织店每位顾客按手的大小数量来付钱。顾客来了,是一只威武的大猩猩,大猩猩的手好大好强壮,手套好难织呀,蜘蛛用了整整五天的时间终于织完了。晚上蜘蛛想自己虽然很累,但也收获到了很多钱,看来这样开下去才能开成功,谁来说说看?他们开店的故事,来,罗云你来点评点评。

我觉得很不错,因为呢,蜘蛛虽然很累,但它还是收获了很多钱,很快乐,看来他的开店怎么样,很成功。是的,在这一次蜘蛛开店的过程中,因为他改变了想法想法,所以他开店获得了成功。好,来,把声送掌声送给他们,我们再请一组来试试看。好。来,你们这边是不是还在准备,可以了吗?好,那你们来吧。好,没关系的。好,来。蜘蛛决定开一家帽子编织店。

于是他挂出了招牌帽子,编织店每位顾客按头的大小来付钱。顾客。有声音的。顾客来了,是一头头,是一头大大狮子的,狮子的的头那么大,那帽子声音响一点,帽子好难吃啊。蜘蛛织了三天三夜,终于织完了。蜘蛛收获了121元钱,他很高兴。狮子也很高兴,因为他得到了一顶很漂亮的帽子,谁来说说看它们这个公怎么样?来,徐子清,你来说说看蜘蛛他开店。

很成功,为什么呢?因为他的想法已经不那么简单了哦,他改变了想法,根据顾客的情况来,他开店成功了。其实在他们的故事中,我们感受到蜘蛛他开店成功不仅仅因为他自己赚到了钱,而且他还给其他小朋友和其他顾客非常好,他的成功还在于他把这个快乐也带给了他的顾客,把掌声送给他们快乐你来请好小朋友们。其实在今天的课堂中,在大家讲故事的过程中,我们也感受到了,想要把一件事情做好可不是一件简单的事,那么我们今天的课就上到这儿,好小朋友们下课,好小朋友们再见,老师再见。